Книги, помогающие жить: рек. указ. лит. / Ставроп. краев. б-ка для слепых им. В. Маяковского;
сост. М.Н. Овчелупова. – Ставрополь, 2010.
Книги, помогающие жить
Рекомендательный указатель литературы
Уважаемые родители!
Любите ли вы читать? Этот вопрос некоторые родители могут воспринять с недоумением или даже с раздражением. И их эмоции можно понять. Родителям, воспитывающим детей с тяжелыми физическими ментальными проблемами сложно найти время для чтения, особенно, если они ещё и много работают. Между тем, проблема не читающих родителей влечёт ещё более серьёзную – проблему не читающих детей. Задумайтесь над тем, что «выкроив» в день 30 минут на чтение книг, и, тем более, на совместное с ребёнком семейное чтение, вы обретёте в них не просто источник информации, но и пищу для души, средство для общения с миром, с близкими людьми.
Для ребёнка с нарушениями зрения особенно важно пробуждение интереса к книге, она является важнейшим способом познания окружающего мира, а вы - навигатором в его общении с литературой, способным формировать умение понимать и принимать позицию других людей, проявлять к ним внимательность и отзывчивость, создавать духовную культуру своего ребёнка.
Книги, которые мы рекомендуем вам в указателе - это художественная и документальная проза классических и современных, отечественных и зарубежных авторов о сильных и мужественных людях, взрослых и детях, преодолевших тяжкий недуг или научившихся достойно жить с неизлечимой болезнью. В них вы найдёте удивительное обезболивающее лекарство, ступени на пути к самим себе и своим детям, своим и их мечтам, нечто, что всегда рядом независимо от пространства и времени.
Указатель включает плоскопечатные, рельефно-точечные и озвученные книги, имеющиеся в фонде Ставропольской краевой библиотеки для слепых имени В. Маяковского. Они систематизированы в разделы: «Маленьким», «Тем, кто уже подрос», «Для тех, кто вырос», «Не детское чтение», внутри которых расположены в алфавитном порядке фамилий авторов.
Книги, которые помогают верить в себя и свои безграничные возможности, вы сможете почитать своим детям с нарушениями зрения вслух, что-то дети захотят послушать самостоятельно на кассетах или дисках, дети, умеющие читать по системе Брайля, найдут для себя литературу, напечатанную рельефно-точечным шрифтом. Несомненно, книги-лекарства помогут вам и вашим детям преодолеть отчаяние и бессилие.
Указатель составлен на основе одноимённого аннотированного указателя – итога совместной работы детских библиотекарей г. Москвы, слушателей специализированного курса «Особый ребенок в библиотеке», проходившего на базе центральной детской городской библиотеки имени А.П. Гайдара г. Москвы.
Маленьким
Андерсен, Х.К. Ангел / Х.Г. Андерсен // Сказки и истории. Т.1. – СПб.: Светлячок. , 2000.- С. 272.
«Каждый раз, как умирает доброе, хорошее дитя, с неба спускается божий ангел, берет дитя на руки и облетает с ним на своих больших крыльях все его любимые места. По пути они набирают целый букет разных цветов и берут их с собою на небо, где они расцветают еще пышнее, чем на земле». Так случилось и на этот раз: «И дитя широко-широко открыло глазки, вглядываясь в прелестное, радостное лицо ангела. В ту же самую минуту они очутились на небе у Бога, где царят вечные радость и блаженство. Бог прижал к своему сердцу умершее дитя - и у него выросли крылья, как у других ангелов, и он полетел рука об руку с ними».
Андерсен, Х.К. Стойкий оловянный солдатик/ Х.Г. Андерсен // Сказки и истории. Т.1. – СПб.: Светлячок. , 2000.- С. 124.
Все солдатики были совершенно одинаковы, кроме одного, который был с одной
ногой: его отливали последним, и олова немножко не хватило. Но он стоял на своей одной ноге так же твердо, как другие на двух. Одноногий солдатик, как раз, и оказался самым замечательным из всех. А его недостаток с лихвой компенсировался храбрым и любящим сердцем.
«Говорящая» книга
Андерсен, Х.К. Стойкий оловянный солдатик; Дикие лебеди; Серебряная монетка: сказки / Х.Г. Андерсен. – СПб.: «Вира-М», 2002. – 1 мфк. (01ч. 00 мин.) : 4, 76 см/с, 2 дор.. – С изд.: М.: Радио России, 2000.
«Говорящая» книга
Габбе, Т.Г. Город мастеров, или Сказка о двух горбунах / Т.Г. Габбе; читают актёры театров. – М.: Ардис, 2008. - 1 электрон. – опт.диск (CD – ROM). – (01 ч. 27 мин.). – МР 3. – Говорящая книга.
Это одна из наиболее известных детских пьес Тамары Габбе о добре и зле: о двух горбунах – добром и злом. Книга была написана в годы Великой Отечественной войны, в блокадном Ленинграде. В процессе работы писательница изучала старую фламандскую сказку "Караколь-Бистеколь". Пьеса-сказка вышла отдельной книжкой в 1943 г., но и современным читателям интересны описанные в пьесе события, происходящие в средневековом порабощенном городе, и сказочные персонажи, которые не желали мириться с участью рабов.
«Говорящая» книга
Катаев, В.П. Цветик-семицветик: музыкальные сказки / В.П. Катаев. – СПб.: «Вира-М», 2002. – 1 мфк. (01ч. 00 мин.) : 4, 76 см/с, 2 дор.. – С изд.: М.: Радио России, 1989.
«Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы Витя был здоров!», - проговорила девочка Женя, отрывая последний лепесток волшебного цветка. И в ту же минуту мальчик Витя, обреченный пожизненно ходить в уродливом башмаке на очень толстой подошве, «…вскочил со скамьи, стал играть с Женей в салки и бегал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась». Сказка со счастливым концом, которого могло и не быть. Ведь предыдущие желания Жени были совсем другими...
Книга, напечатанная рельефно-точечным шрифтом
Катаев, В.П. Цветик-семицветик / В.П. Катаев. – М.: «Репро», 2009. – 1 кн. – С изд.: М.: Дет. Литература, 1967.
Мамин-Сибиряк, Д.Н. Серая Шейка / Д.Н. Мамин-Сибиряк // Сказки русских писателей. – М.: Дет. лит., 1980. – С. 340. – (Б-ка мировой литературы для детей, т. 7).
Хорошую детскую книгу писатель Д. Н. Мамин-Сибиряк сравнивал с весенним солнечным лучом, который заставляет пробуждаться дремлющие силы детской души и вызывает рост брошенных на эту благодатную почву семян. Героев его рассказов невозможно не полюбить: они добродушны, трудолюбивы, отзывчивы на чужие страдания.
Сказка о Серой Шейке это добрая, трогательная история об уточке со сломанным крылом, которая не смогла улететь со своей стаей зимовать в теплые края. Пришлось Серой Шейке остаться на зиму в полынье, которая день ото дня все больше затягивалась льдом. Это удивительно добрая и трогательная история со счастливым концом.
«Говорящая» книга
Мамин-Сибиряк, Д.Н. Серая Шейка. Снегурочка. Лягушка путешественница. Два мороза: сказки русских писателей / Д.Н. Мамин-Сибиряк; читает М. Ульянов. - СПб.: «Вира-М», 2002. – 1 мфк. (01ч. 00 мин.) : 4, 76 см/с, 2 дор. – С изд.: М.: Ростелефонд, 2000.
Тем, кто уже подрос
Байерс, Б. Лебединое лето / Б. Байерс; пер. с англ. А. Дубининой. – М. : Центр «Нарния», 2007. – 166 с. : ил. – (Тропа Пилигрима).
Главной героине книги Саре Годфри 14 лет и она переживает непростой период взросления. Жизнь, и правда, не мила, если у тебя умерла мама, папа живет далеко, а младший брат Чарли отстает в развитии. Однажды Чарли пошел разыскивать лебедей, которые ему очень нравились, и заблудился в лесу. Поиски мальчика перевернули внутренний мир Сары.
Барнетт, Ф. Таинственный сад: Роман / Ф. Барнетт. — М.: Детство. Отрочество. Юность, 2005. – 238 с.
Десятилетняя англичанка Мэри Леннокс выросла в Индии. Родители Мэри скоропостижно умирают и девочку отправляют в Англию к ее дяде - лорду Крейвен. Дядя не рад приезду своей племянницы; уже десять лет он оплакивает потерю любимой жены и ему некогда заниматься маленькой Мэри.
Чтобы хоть как-то развлечься и не чувствовать себя одинокой, Мэри начинает исследовать огромный особняк дяди. В спальне покойной леди Крейвен пытливая исследовательница находит ключик от таинственного садика, такого же заброшенного и одичавшего, как и сама Мэри. И узнает страшную тайну семьи Крейвен. Жена лорда Крейвена умерла при родах, но ее ребенок, о существовании которого знает только лорд и прислуга, мальчик по имени Колин, живет в одной из комнат особняка. Он тяжело болен, не может ходить и никогда не выходит за пределы своей комнаты. Мэри приводит в порядок маленький садик и вывозит туда в инвалидной коляске Колина. Маленькая Мэри совершает большое чудо! Прогулки в садике исцеляют Колина. Он учится ходить и радоваться жизни. Более того, Мэри выводит из состояния вечного траура своего дядю, лорда Крейвена.
Болдуин, Э.Н. Еще немного времени / Э.Н. Болдуин; пер. с англ. И.М. Бернштейн. – М. : ОГИ, 2003. – 116 с.
В центре повествования большая семья – папа, мама, три сестры и два брата. Четвертый ребенок в семье – Мэтти, у него синдром Дауна. Повествование ведется от лица десятилетней Сары. Такой ребенок в семье и для родителей, и для братьев и сестер – большая проблема и нелегкое испытание: «Дауненок хрупкий, ранимый, он будет во всем отставать от сверстников. Он может молчать и грустить, когда ты захочешь с ним пообщаться, и наоборот, шуметь и болтать без умолку, когда тебе захочется покоя и тишины. …некоторые люди, которые тебе были дороги и близки, вдруг отвернутся о тебя: отныне ты стала не совсем такой, как они. Для них теперь и ты тоже человек с ограниченными возможностями»
На некоторое время Мэтти оказался в частном пансионе среди себе подобных. И все как будто бы неплохо складывается, можно жить легко и весело. Но что-то не так…Все заскучали без Мэтти.
Глейцман, М. Болтушка / М. Глейцман; пер. с англ. М. Бородицкой. – М. : ОГИ, 2002. – 144 с.
Главная героиня книги двенадцатилетняя Ровена Бэтс не может говорить, но она хорошо слышит, быстро пишет свои ответы. И внутри ее идет постоянный монолог. Потому и «болтушка». Лейтмотив повести – каждый человек имеет право на свою уникальность, индивидуальность, свою «чудинку».
Нельзя не отметить хороший перевод Марины Бородицкой. Благодаря ему повествование получилось очень живым и не лишенным юмора.
Гудхарт, П. Джинни и ее дракончик / П. Гудхарт; пер. с англ. О. Белозерова. – М. : ОГИ, 2002. – 120 с.
Из необычного яйца, обнаруженного девятилетней Джинни в курятнике, вылупляется дракончик. А тем временем в семье ждут появления малыша. Рождается ребенок с синдромом Дауна. Для Джинни не существует дилеммы принять или не принять необычного малыша. Он брат, хоть и не такой как все: «…я словно вылупилась заново из яйца и меня окружает иной мир, непохожий на прежний, но в котором мне все же может быть хорошо…». А для родителей – трудный путь принятия решения: отказаться или оставить неизлечимо больного ребенка.
Литтл, Д. Неуклюжая Анна / Литтл Д. ; пер. с англ. О. Бухиной; худож. М.Патрушева. - М. : Центр "Нарния", 2005. - 240с.: ил. - (Тропа Пилигрима).
Канадская писательница Джин Литтл, как и героиня ее книги, несмотря на очень слабое зрение, училась в обычной школе. Сначала стала учительницей, а потом и писательницей. У нее есть собака-поводырь, и, чтобы писать, ей нужен особый «говорящий» компьютер.
Главная героиня книги Анна - неловкий, неуклюжий ребенок – посмешище и дома, и в школе. Ей очень нелегко живется. Все, что так просто для братьев и сестер, для Анны оказывается почти неразрешимой задачей. Однако, девочка постепенно входит во вкус решения «нелегких задачек». Через собственную боль, Анна, чуткий и чувствительный ребенок, учится сочувствию к страданиям других людей.
Литтл, Д. Неуклюжая Анна: издание для слабовидящих / Д. Литтл. – М.: «Логос» ВОС, 2010. – 286 с.
Книга, напечатанная рельефно-точечным шрифтом
Литтл, Д. Неуклюжая Анна / Д. Литтл. – М.: «Логос» ВОС, 2009. – 2 кн. – С изд.: М.: Нарния, 2005.
«Говорящая» книга
Назаркин, Н. Изумрудная рыбка: Палатные рассказы / Н. Назаркин; читает Л. Панкратова. - М. : «Логос» ВОС, 2010. – 1 мфк. (02ч. 01 мин.) : 2, 38 см/с, 4 дор. – С изд.: М.: Самокат, 2007.
Сборник рассказов «Изумрудная рыбка» - дебют Николая Назаркина в литературе, был сразу замечен критиками и получил Малую премию Национальной детской литературной премии «Заветная мечта».
Эта книга о ребятах, которые тяжело, часто неизлечимо, больны. И жить им гораздо труднее, чем здоровым людям. Большую часть своей жизни они проводят в больничной палате: уколы, капельницы, перевязки. И вместе с тем – забавные приключения и выдумки, первые влюбленности, чтение интересных книг.
Автор книги о больничной жизни знает не понаслышке – сам проводил в больнице по шесть месяцев в году, а став взрослым, работал во Всероссийском обществе гемофилии. Его рассказы помогут пережить невзгоды и детям, и их родителям.
Портер, Э. Полианна: роман / Э. Портер. – М. : Эксмо, 2004. – 236 с.
Удивительная история девочки-сироты, которая при любых обстоятельствах умела радоваться жизни и смогла помочь многим людям, научив их своей любимой игре - игре в радость. Книга впервые увидела свет в 1912 году и с тех пор является одной из самых любимых и читаемых книг зарубежной классической детской литературы.
«Говорящая» книга
Портер, Э. Полианна: роман / Э. Портер; читает Т. Ненарокомова.- Минск: Звукотэкс, 2008. – 6 мфк. (08ч. 31 мин.) : 4, 76 см/с, 2 дор. – С изд.: М.: Астрель, 2002.
«Говорящая» книга
Портер, Э. Полианна вырастает: повесть / Э. Портер; читает Т. Ненарокомова.- Минск: Звукотэкс, 2007. – 8 мфк. (10ч. 49 мин.) : 4, 76 см/с, 2 дор. – С изд.: М.: Астрель, 2004.
Продолжение книги о Полианне, в которой уже повзросллевшая Полианна продолжает играть в свою замечательную игру и радоваться жизни. Книга вышла в свет в 1915 г. в ответ на многочисленные просьбы читателей.
Саутолл, А. Пусть шарик летит / А. Саутолл; пер. с англ. Н.Б. Дезен. – М. : ОГИ, 2002. – 132 с.
Один день из жизни Джона Клемента Самнера. Ему двенадцать лет. Он учится в обычной школе. У него любящие родители. Он влюблен в девочку из дома напротив. У него есть заклятый враг – одноклассник. Но все не так просто: у Джона детский церебральный паралич. А для девочки с золотыми волосами он – плохо говорящий соседский мальчишка, у которого не слушаются руки и ноги и случаются приступы эпилепсии, и с которым ей не рекомендуют водиться родители.
А во сне Джону не раз слышалось: «Да ты мировой парень! Ты все сможешь!» Его так тянуло вырваться из оков. И он сделал это. Оставшись дома один, он залез на пятнадцатиметровый эвкалипт, растущий во дворе…
Для тех, кто вырос
Книга, напечатанная рельефно-точечным шрифтом
Бажов, П.П. Хрупкая веточка. Сказы / П.П. Бажов. – М.: Просвещение, 1982. – 2 кн. – С изд.: М. : Мол. Гвардия, 1976.
«У Данилы с Катей, - это которая своего жениха у Хозяйки горы вызволила, ребятишек многонько народилось. Восемь, слышь-ко, человек, и все парнишечки… Ребятки здоровеньки росли. Только одному не посчастливилось. То ли с крылечка, то ли еще откуда свалился и себя повредил: горбик у него расти стал. Баушки правили, понятно, да толку не вышло. Так горбатенькому и пришлось на белом свете маяться. Другие ребятишки, - я так замечал, - злые выходят при таком-то случае, а этот ничего - веселенький рос и на выдумки мастер».
Теперь уже сыну Данилы-мастера предстоит выдержать испытание Хозяйки Медной горы…
Короленко, В.Г. Слепой музыкант / В.Г. Короленко // Собр. соч. в 6ти томах. Т.2. – М.: изд-во «Правда», 1971. – С.88.
Критики отмечают, что повесть, редкая по силе оптимизма, дает убедительный пример несломленной судьбы, она очень поэтична и правдива в деталях.
Петя родился в богатой семье помещика. Мать, установив его слепоту, пыталась окружить младенца излишней опекой, начала баловать его, но ее брат Максим, потерявший на войне ногу, потребовал, чтобы к племяннику не проявляли "глупую заботливость, устраняющую от него необходимость усилий". И в дальнейшем дядя Максим оставался строгим и добрым другом Пете, не позволяя ему чувствовать свою неполноценность, вселив в него уверенность в возможность духовного прозрения, что и происходит в финальной сцене повести: Петя, уже испытавший счастье семейной жизни, отец зрячего сына, став пианистом, завораживает своей игрой огромный зал.
«Говорящая» книга
Короленко, В.Г. Слепой музыкант: рассказ / В.Г. Короленко; читает И.Басов. – М.: «Звуковая книга», 2004. – 1 электрон.-опт.диск (CD-ROM). – 0,5 ч. 28 мин.). – МР3. - (Говорящая книга).
«Говорящая» книга
Крюкова, Т. Костя + Ника =…: повесть / Т. Крюкова ; читает Н. Михеева. - М.: Равновесие, 2008. - 1 электрон.-опт.диск (CD-ROM). – 0,6 ч. 07 мин.). –МР3. - (Говорящая книга).
Это самая известная из книжек замечательной писательницы - повесть о силе любви, способной, казалось бы безнадежно больного человека поставить на ноги.
В одном из интервью автор книги сказала: «Меня часто спрашивают, были ли у меня в окружении люди, похожие на героев "Костя + Ника". Не было. К счастью, я не сталкивалась с теми проблемами, с которыми пришлось столкнуться им. Меня саму несказанно удивило появление именно таких героев. Когда я начинала эту книгу, мне и в голову не могло прийти, какой пласт я копну. Я думала, что напишу приключенческую книгу… но Костя и Ника оказались более сильными личностями и настояли на своем сюжете».
Поняв, что замысел романа требует специальных знаний, Тамара обратилась за помощью в Валентину Дикулю, который, несмотря на занятость, нашел время не только для консультации, необходимой писателю, но и подсказал, каким образом чудо сделать реальностью. Таким образом, получилась книга, дающая надежду, которую с большим интересом обсуждают в школах-интернатах для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Лиханов, А.А. Солнечное затмение / А. Лиханов // Обман: Роман и повести. – М.: Советская Россия, 1983. – С.158 – 237.
«Все беды – это солнечные затмения, – сказала Лена, – а жизнь – само солнце». У Лены хорошая, дружная семья. Но девочка в результате родовой травмы лишена возможности передвигаться. Почти все время она проводит в интернате среди таких же больных. Теперь, летом, живя дома, она особенно болезненно ощущает свое несчастье. Ее переживания обостряет знакомство с Федором, у которого жизненные проблемы: покой Федора отравляет отец, человек пьющий, вызывающий всеобщие насмешки. После встречи с Федором мироощущение Лены меняется, она по-новому видит окружающих людей. Она особенно остро начинает чувствовать чужую беду. Раньше сосредоточенная только на своих переживаниях, девушка теперь стремится помочь другим: «Доброта! Вот! Это единственное, чего желала теперь Лена. Бесконечно доброй – единственно такой! – желала она быть. Везде, всегда, со всеми».
Маршалл, А. Я умею прыгать через лужи / А. Маршалл. – М.: ОГИ, 2003. – 372 с.
Повесть «Я умею прыгать через лужи» - первая и самая популярная часть автобиографической трилогии Алана Маршалла. В центре повествования – жизнь мальчика, перенёсшего полиомиелит в раннем детстве, и лишённого возможности ходить. Писатель показывает становление сильного характера главного героя.
Мальчик был сыном объездчика лошадей. Он рос среди необычной, буйной и суровой природы Австралии, общался с людьми очень тяжелого труда, с аборигенами, которые после колонизации Австралии стали пасынками своей изобильной родины, едва добывающими на хлеб очень тяжелым трудом. И от них, от этих людей труда, от обездоленных, но не сломившихся, маленький австралиец впитывал мудрость, трудолюбие, душевное богатство. Это добрая, светлая и оптимистичная книга.
Островский, Н.А. Как закалялась сталь: роман / Н. Островский. – М.: Советская Россия, 1987. – 293 с.
Описанное в романе «необыкновенное время» включает первую мировую войну, Февральскую и Октябрьскую революции, гражданскую войну, борьбу с разрухой, бандитизмом, период индустриализации нашей страны и многое другое. Эти события формируют характер и психологию героев романа, новые представления о жизни, новую мораль. Все это отражается на судьбе главного героя Павла Корчагина, жизнь которого проходит в стремительном движении. В пятнадцать лет Павка Корчагин сел на коня и с дивизией Григория Котовского участвовал в боях за установление власти Советов. Восстанавливал разрушенное хозяйство страны. Прокладывал железнодорожную ветку из леса к городу, замерзающему без дров.
Все это не могло не сказаться на здоровье. И после героической жизни наступило ужасное для Павла бездействие: он прикован к постели. Но и во время болезни Корчагин ищет дело, полезное для людей. Поверженный жестокой, неизлечимой болезнью он начал писать свой роман.
«Говорящая» книга
Островский, Н.А. Как закалялась сталь: роман / Н. Островский; читает Г. Черевко. – Ставрополь : СКБС, 2009. – 10 мфк. (14 ч. 22 мин.) : 4,76 см/с, 2 дор. – С изд.: М.: Советская Россия, 1987.
«Говорящая» книга
Островский, Н.А. Как закалялась сталь: роман / Н. Островский; читает Г. Черевко. – Ставрополь : СКБС, 2009. - 3 электрон.-опт.диска (CD-ROM). – 14 ч. 22 мин.). –МР3. – С изд.: М.: Советская Россия, 1987.
Полевой, Б.Н. Повесть о настоящем человеке / Б. Полевой. – М.: Сов. Россия, 1983. – 272 с.
Легендарная книга о летчике – герое Великой Отечественной войны. В результате тяжелого ранения Алексей Мересьев лишился обеих ног, но ценой героических усилий вернулся в строй и продолжал летать.
Многим людям эта книга помогла в трудную минуту. В послевоенные годы она возвращала к жизни отчаявшихся, влекла за собой сильных, стыдила малодушных, становилась другом и учителем.
И сейчас, каждый день кто-то впервые открывает страницы книги, чтобы прочесть о необыкновенной силе воли, мужестве и жизнелюбии.
Книга, напечатанная рельефно-точечным шрифтом
Полевой, Б.Н. Повесть о настоящем человеке / Б. Полевой. – М.: Просвещение, 1975. – 5 кн. – С изд. : М.: Дет. лит., 1973.
Семенова, М.В. Там, где лес не растет: Фантастический роман / М. Семенова. – М. : Эксмо; СПб. : Домино, 2007. – 480 с.
Мария Семенова – первооткрыватель жанра славянской фэнтези. Главный герой ее нового романа Коренга ни в чем не уступает знаменитому Волкодаву. А в чем-то и превосходит его. У Коренги есть одна отличительная особенность - он калека. На него наложено родовое проклятие – у Коренги не ходят ноги. Чтобы избавить свой род от векового проклятия, Коренга отправляется в путешествие на тележке, построенной его умельцем-отцом. Передвигаться Коренге помогает огромный волкодав Торон.
Много приключений и испытаний довелось пережить им в пути. Чувство долга и ответственность за судьбу своего рода, честь и отвага Коренги, беззаветная преданность Торона своему хозяину позволили им достичь поставленной цели
Стракан, И. Паренек в пузыре: Повесть / И. Стракан; пер. с англ. Н.М. Демуровой. – М. : ОГИ, 2003. – 240 с.
Главный герой книги шестнадцатилетний Адам может жить только в изолированном пространстве: у него серьезные нарушения иммунной системы. Он не может посещать школу и жить как все. Но ему посчастливилось встретить свою любовь: первую и, конечно же, необыкновенную.
Герой книги умирает: его смерть была неотвратима. Книга о том, как отдалить час ее прихода, как прожить недолгую жизнь достойно и со смыслом.
Книга получила две литературные премии и две специальные премии читательских симпатий, установленные подростками 11-14 лет.
Титов, В. Всем смертям назло: Повесть / В. Титов. – М. : Сов. писатель, 1979. – 140 с.
Спасая жизни своих друзей шахтеров во время аварии на одной из донбасских шахт, главный герой книги Сергей Петров получает множественные ранения и становится инвалидом: ампутированы обе руки. Выйдя из больницы, этот упрямый, целеустремленный, волевой человек начинает борьбу за выход в большую и деятельную жизнь.
Книга автобиографична. Она поражает своей искренностью. Ею зачитывались в 70-годы. Она не потеряла своей притягательности и для современного читателя.
Предисловие к книге написал автор легендарной «Повести о настоящем человеке» Борис Полевой.
Шрайбер, М. Принцы в изгнании / М. Шрайбер; пер. с англ. О. Мяэотс. – М. : ОГИ, 2002. – 324 с.
Шестнадцатилетний подросток Райан талантлив, амбициозен и обречен – у него обнаружен рак мозга. Повесть – это дневник, который Райан ведет в лагере для больных раком детей и подростков. День за днем. Три недели. Но это не мрачный дневник обреченного больного, а записи не лишенного иронии молодого человека, знающего цену жизни и смерти, сумевшего переосмыслить свою жизнь с помощью друзей и доктора Морланда, который находит для Райана единственно верные слова: « у тебя есть…много возможностей творить добро. Только начни. …обрати свое внимание на тех, кто рядом. Разберись в себе. Стань сам себе примером, следуй своим же советам. И забудь, кем ты мог бы стать, пусть тебя волнует, кто ты есть».
Недетское чтение
Батлер, Д. Кушла и её книги / Д. Батлер; пер. с англ. В.С. Кулагиной-Ярцевой. – М. : ОГИ, 2003. – 116 с.
Эта история о том, какую роль сыграли книги в развитии Кушлы, маленькой девочки, появившейся на свет с серьезными дефектами. Книги вошли в жизнь Кушлы очень рано, ведь девочка не могла познавать мир обычными способами – ни брать предметы, ни ползать, ни сидеть или наблюдать происходящее вокруг нее. Но благодаря любви к чтению она постепенно догнала, а в чем-то даже опередила своих сверстников. И, конечно же, эта книга о родителях и бабушке Кушлы (она - автор книги), которые сумели обеспечить условия для полноценного развития девочки с тяжелыми врожденными заболеваниями, проявить удивительную чуткость к ее нуждам и стремлениям.
Келлер, Е.А. История моей жизни; Середина реки : избранные письма, рассказы / Е. А. Келлер. – М.: «Захаров», 2003. – 269 с.
Американка Елена Адамс Келлер (1880-1968) родилась нормальным здоровым ребенком в городке Таскамбия, штат Алабама, в прекрасной старинной семье. В возрасте 19 месяцев после острого воспаления мозга и желудка Елена лишилась зрения и слуха, что для такого маленького ребенка означало и немоту. Она стала писательницей, получила степень доктора философии. В 1903 году вышли ее первые книги "История моей жизни" и "Оптимизм". «У меня отняли глаза — я вспомнила про рай Милтона. У меня отняли мои уши — пришел Бетховен и вытер мои слезы. У меня отняли мой язык — но я стала говорить с Богом, когда была молодой. Он не позволил отнять мою душу — владея ей, я владею всем».
Книга, напечатанная рельефно-точечным шрифтом
Келлер, Е.А. История моей жизни; Середина реки : избранные письма, рассказы / Е. А. Келлер. – СПб.: «Чтение» ВОС, 2004. – 5 кн. – С изд.: М.: «Захаров», 2003.
Скороходова, О.И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир / О.И. Скороходова. – М.: Педагогика, 1990. – 416 с.: ил.
Автор книги – человек необычной судьбы. В детстве она заболела менингитом и полностью потеряла зрение, а затем и слух. Примерно в десятилетнем возрасте попала в школу-клинику для слепоглухонемых детей, где под руководством профессора И.А. Соколянского у неё была восстановлена речь. Здесь же она получила среднее образование, а в дальнейшем защитила диссертацию в НИИ дефектологии. Ею написаны многочисленные статьи и три книги о восприятии, представлении и понимании окружающего мира человеком, полностью лишенным зрения и слуха. В России Ольгу Ивановну Скороходову называли нашей Еленой Келлер.
Суворов А.В. Очерки жизни и творчества: Сб. материалов. В 4-х вып. / Свердл. Обл. б-ка для слепых; Сост. Алябьева. – Екатеринбург, 1999. – 61 с.
Автобиографические очерки слепоглухонемого педагога, психолога, философа, поэта, доктора психологических наук, профессора кафедры педагогической антропологии Университета Российской академии образования Александра Васильевича Суворова. Очерки помогут понять то, как важно интегрировать в общество людей с физическими ограничениями. «Нельзя стать личностью, не становясь членом коллектива, не вступая, следовательно, в общение с другими людьми. В одиночестве личностью не станешь, останешься инвалидом…».